如何面对半成品的儿子
小z的母亲，为了上初中生的儿子来心理咨询，其实他们一家人我都认识。初中阶段是比较关键的时刻，她的儿子现在却不想读书了，而是想去玩。不久前，又突然想放弃上高中的想法，哭着要去上职业中专。甚至还想马上就工作，想开一个奶茶店（甚至调查了南平市有几家奶茶店，租金多少，经济效益怎么样等）。弄得父母哭笑不得，无可奈何。他还小，没有到工作的年龄。读高中，上大学，这些毕竟是条人生的高速公路，为什么偏偏去走羊肠小道。学校老师也做了工作，看来收效甚微。这些时间干脆不去上学了，在家呆着，而且变得很勤劳，自己一个人还洗碗起来。父亲也不得不请假在家陪着，目前亲子关系还是不错，他还偶然向父亲要香烟吸，也是父母非常诧异。孩子是一个极其聪明，性格要强，严重逆反，喜欢调皮的，她这样描述。使她最为担心的是，孩子交往了一批同学朋友，大多数是厌学爱玩的，相互都是说些消极偏激的话，常常在奶茶店聚会，她怕孩子越走越偏了。她不知道怎么办，如何面对这样一个半成品的孩子？
我还了解了其他情况，我建议到：一是危险年龄，初中生是人生最危险，最迷茫的年龄阶段。进入青春期，学习压力，父母冲突，烦恼出现。因此，初二学生是网瘾高发人群，他虽然没有网瘾，但是以另外形式表现烦恼。这一系列的表现，都是烦恼的具体形式。他在选择答案，但是父母不能给他，他只能去同伴那里寻找，但是同伴也是提供的消极影响，因此比较危险，父母需要高度重视；二是平等沟通，虽然他们家有比较好的亲子关系，但是平等沟通不足。孩子生理断乳后，现在是心理断乳，他需要独立性的培养，需要平等的待遇。但是父母仍然居高临下，使他不能接受，表现出逆反心理。出现逆反也是正常的，任何一个行为都是有合理成分。正常的逆反，可以促进独立性的发展，如果没有逆反，甚至打压逆反，将来形成依赖，甚至啃老。父母需要把他当做大人去看待，需要学习蹲式教育，降低身段，平等交流，予以尊重。毕竟父母不一定正确，孩子不一定错误，特别是两个时代的人，看法，观念不一致是再正常不过的事情。如果一致了，那就麻烦了，因为他将来就不见得能够适应他的环境；三是避免学习，孩子往往反感的话题就是学习，如果一味还是就学习问题进行沟通，沟通是难以进行的。当然，学习非常重要，重要性孩子也是知道的。但是比学习更重要的事情还是有的，孩子的成长，性格，快乐，健康。没有了这些，学习成绩好也是没有用的。可以在避免谈学习的基础上，谈其他内容。特别是关心他的快乐问题，烦恼事情，人生可以有许多话题可以沟通。可以把弯道走大一点，慢慢地最后回到学习这个话题上来，事缓则圆，不能着急；四是面对烦恼，孩子的烦恼，使他不断寻求解决办法。但是他缺少经验，缺少资源，缺少理解，缺少理性，解决起来更加困难。乃至父母也烦恼了，全家都烦恼了。再说，孩子烦恼很正常，是他成长烦恼，是他人生课堂，这些不正是最需要学习的内容吗？这时候，可以父母与孩子一起解决烦恼，明确内容，客观分析，提出建议（只能是建议）。让孩子以积极乐观的态度去应对烦恼。特别是孩子非常聪明，态度端正了，方法是比较容易找到的；五是心理咨询，当然如果父母处理不了，沟通方法问题，可以请心理咨询师帮助解决。毕竟这个年龄，现在社会，对心理咨询是能够理解的。可以建议来医院心理咨询，如果有疾病顾虑，可以以其他方式接触，进行朋友式的心理辅导。往往孩子能够接受，毕竟他希望听到别人客观的声音，善意的指导，同时避免不良同伴的负面影响。
是的，进入青春期后的孩子，从身体上是迅速成长了，但是从心理上是问题年龄，这样的不平衡如同半成品。半成品成为成品，最后成为优秀产品，需要精雕细琢。家长，老师，社会，明星，同伴都是这样的“雕刻家”，谁的影响力最大，当然就成为类似的产品。在现代，一个优秀的心理咨询师也可以成为孩子的雕刻家。
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