早教的作用究竟有多大？

林中鸟

早教的作用究竟有多大？这是很多妈妈问我的问题，我曾经是个儿科医生，所以我深深的知道早教意义重大！
     “如果只注重孩子的身体，那么他就会变成一个无知、粗野的人；只注重它的才能，他有可能变成一个弱不禁风的人，或者没有是非观念的浑人；如果只注重它的品德，那么他有可能变成一个只有想法儿没有实际能力的废人。那些音乐大师、艺术家、大文豪和大科学家的产生，都离不开合理的早期教育。”这是美国的著名文学家教育家斯托夫人的话，而早教就是综合的培养孩子的能力，开发孩子的潜力。
      科学研究证明，宝宝一出生，脑重量400克，达到成年人智力的25%，六个月迅速发展为50%，1岁达66%，3岁达80%。俗话说“三岁定终身”，也就意味着：宝宝三岁的智力、体能、个性等已经定型80%以上。而同时0－3岁还是运动、语言、个性等能力发展最快的敏感期，此时让孩子在父母的鼓励和参与下，完成有针对性的潜能开发训练，事半功倍。
      而一谈到早教，我们的父母就想到如何开发智力，提高孩子的智商，如何让孩子聪明等等；其实孩子从一出生都比我们成年人聪明。爱因斯坦曾经说：“孩子生来都是天才，往往在他们求知的岁月中，是错误的教育方法扼杀了他们的天才。”所以从智力的角度来说，我们做父母的大不可必操心，我们恰恰忽略的是孩子性格、行为习惯等方面的培养。专家表示，教育往往不能立竿见影，它具有潜在作用。早期教育与小学教育模式也不同：早期教育是通过孩子参与各种针对性的游戏和活动——不断的刺激视觉、触觉、听觉等感官来丰富他们的体验，增长他们的一些能力，比如：感官潜能、体能、社交、人格、语言等等。早教不是简单的知识传授。早期教育的一个指导思想应该是：在游戏中教与学。
      上过早教的孩子和没上早教的孩子区别就是很大，我的小会员昊旻以前在其他早教中心上过课，现在选择我们辛巴，上试听课的时候他的表现超过所有宝宝，因为全场就只有他一个人曾经上过早教，他的自信，他的专注，他的领导力以及和老师的互动都是那么的好。13个月的昊旻很幸运有个重视早教的妈妈，他的人生第一步就远远超过同龄人甚至比他大的孩子。
      12个月的咪咪住在早教中心，是个让所有人认为她是傻小子的小公主，咪咪的妈妈说一口流利标准的英语，她最担心的不是咪咪如何学习英语，因为身为英语系的高材生的妈妈知道3岁前的宝宝最好有个纯粹的母语环境，太多接触不同语言会造成咪咪语言中枢紊乱，咪咪妈妈最担心的是酷酷的咪咪尽显女儿的温柔，希望她能多和别的宝宝有社交活动。所以成为我们的会员的咪咪从9月初到现在每隔几天就来玩，国庆7天，天天来报到，现在的咪咪不再是酷酷的，而是看见别人会主动微笑招呼的小可爱。
      我的会员用他们每一天的变化在告诉我早教真的很重要，做父母的无论如何都要给宝宝寻找好的早教中心，8个月后宝宝必须上早教啦！不要让宝宝输在起跑线上，日后落后于人！！